Rola geografii w edukacji szkolnej. Studium porównawcze wybranych krajów europejskich
- ebook , edukacja , edukacja szkolna, dydaktyka geografii, założenia programowe geografii, kształcenie geograficzne, psychologia, manipulacja, stres, perswazja, NLP, NLP Praktyk NLP Master NLP psychologia wywierania wpływu, neurolingwistyczne programowanie, Master NLP, psychologia wywierania wpływu, storytelling, rozwój osobisty, wystąpienia publiczne, flow, mindfullness, the work, komunikacja, handel, sprzedaż, wywieranie wpływu, rozmowa coachingowa, rozmowa biznesowa, forbes, psychologia sprzedaży, umiejętności miękkie, neurolingwistyka, umiejętności, psycholingwistyka, rola geografii, przedmiot geografia
0,00 zł
W ostatnich latach szkolnictwo w krajach europejskich przechodzi bardzo intensywną ewolucję. Zmiany obejmują organizację oświaty, ale sięgają także głębiej – do koncepcji, założeń i celów procesu kształcenia. W tym kontekście istotny okazuje się problem pozycji, jaką zajmuje, ale przede wszystkim roli, jaką odgrywa szkolna geografia. Pozytywny wkład tego przedmiotu w kształcenie młodego człowieka jest bezsprzeczny. Niestety, obserwuje się coraz częstsze przypadki kontestowania statusu geografii jako obowiązkowego, niezależnego i wartościowego przedmiotu nauczania.
Niniejsza książka stanowi wielowymiarowe studium porównawcze pozycji i zadań stawianych szkolnej geografii w Polsce, Anglii, we Francji i w Niemczech. Pojawienie się opracowań osadzonych w szerszym, międzynarodowym kontekście z pewnością przyczyni się do wymiany doświadczeń i skorzystania z istniejących wzorców dobrej praktyki edukacyjnej, co przyniesie pozytywne skutki przede wszystkim w przypadku młodych ludzi opuszczających mury szkolne.
Zobacz także te ebooki
