CloudLabs Laboratoria w chmurze
4,5
- Autor:
Tomasz Siemek
- Wydawnictwo:
Akademia WSB
- ISBN:9788367673273
- Format:PDF + MOBI + EPUB
0,00 zł
Produkt niedostępny
CloudLabs – Laboratoria w chmurze to nieocenione źródło wiedzy dla nauczycieli, wykładowców oraz instytucji edukacyjnych, które pragną wprowadzić innowacyjne rozwiązania technologiczne w nauczaniu inżynierskim i technologicznym. Publikacja szczegółowo opisuje metodę CloudLabs, która rewolucjonizuje dostęp do wirtualnych laboratoriów, oferując uczniom oraz studentom możliwość pracy w elastycznym trybie 24/7. Dzięki integracji z innymi produktami firmy CloudTeam, CloudLabs zapewnia oszczędności w zakresie infrastruktury IT oraz efektywność działania, co przekłada się na zadowolenie studentów i poprawę jakości nauczania.
W książce znajduje się gruntowna analiza zastosowań CloudLabs w różnych środowiskach edukacyjnych: od wyższych uczelni, po szkoły średnie. Autor wskazuje na specyficzne potrzeby i oczekiwania każdego z tych środowisk, prezentując liczne korzyści płynące z wdrażania wirtualnych laboratoriów, takie jak waloryzacja metod dydaktycznych, efektywne przygotowanie do egzaminów oraz rozwijanie kompetencji technicznych u uczniów.
Na szczególną uwagę zasługują wyniki badań przeprowadzonych wśród studentów oraz klientów firmy CloudTeam, które rzetelnie potwierdzają skuteczność i celowość metody CloudLabs. Książka nie tylko opisuje obecny stan rzeczy, ale także wskazuje przyszłe kierunki rozwoju tej technologii, takie jak ciągłe rozszerzanie funkcjonalności, adaptacja do potrzeb nowoczesnej edukacji oraz integracja z nauką hybrydową i zdalną.
Obszerną bibliografię, zawierającą źródła dotyczące nauczania zdalnego oraz technologii informatycznych, można traktować jako doskonałe uzupełnienie dla tych, którzy pragną pogłębić swoją wiedzę na temat innowacyjnych metod edukacyjnych.
CloudLabs – Laboratoria w chmurze to publikacja, która łączy w sobie teorię z praktyką, oferując kompleksowe narzędzie nie tylko dla praktyków edukacji, ale także dla badaczy oraz decydentów w dziedzinie nauczania i technologii edukacyjnej.